Semaine du 13 février
La
troisième et dernière étape de l’année est déjà amorcée et je vous rappelle
qu’elle compte pour 60% de l’année. Il
faut donc que nos petits mousses soient présents et reposés pour finaliser en
beauté cette année scolaire. De plus,
les examens du ministère, en lecture et écriture, compteront pour 20% en
français.
Je vous
transmets déjà les dates des examens du ministère, qui sont obligatoires, pour
tous les élèves du Québec. Ainsi, vous
pourrez déjà organiser vos rendez-vous.
Français
lecture à 30 et 31 mai
Français
écriture à 5, 6 et 7 juin
Il y aura
aussi des examens en mathématique au cours du mois de mai. Je vous enverrai, vers la fin du mois d’avril,
un rappel de toutes les dates pour les examens.
Lecture : Le chat et les rats
Vocabulaire : liste 21
Grammaire : Feuille féminin des adjectifs (colonnes 5 à 8)
Verbes : AVOIR et ÊTRE au futur proche
Math : feuille X et : (Table du 4) Aide-mémoire page 12
Nous commençons la multiplication de grands nombres.
Il est donc bien important que les élèves maîtrisent bien les tables de multiplication.
Pour lundi
Matériel de scrapbooking
Pour vendredi
Correction et signature de la récitation
Votre enfant vous apportera son portfolio cette semaine.
SVP le retourner dès le retour de la relâche (6 mars)
Il y aura congé de leçon pour la semaine de relâche.
Bonne semaine à tous!
Semaine du 13 février
Ce mardi (14 février) on porte un vêtement ou accessoire rose ou rouge.
Lecture : Document en univers social Examen = semaine du 13 février. Ce document sera aussi lu et expliqué en classe. Demandez à votre enfant de vous expliquer les changements chez les Iroquoiens qu'il vient de lire, c'est la meilleure façon de les retenir.
Vocabulaire : liste 20
Grammaire : Feuille féminin des adjectifs (colonnes 1 à 4)
Verbes : Révision du futur simple (Examen)
Math : feuille X et : (Table du 3) Aide-mémoire page 12
Nous commençons la multiplication de grands nombres.
Il est donc bien important que les élèves maîtrisent bien les tables de multiplication.
Le projet des métiers approche à grands pas. Votre enfant devra se choisir un métier pour lequel il aimerait se renseigner et simuler un budget. Commencez en discuter avec lui car il devra bientôt me faire part de son choix (le lundi 20 février). Ne pas oublier que les métiers comme sportif professionnel, comédien, chanteur etc. ne seront pas acceptés car le salaire est trop difficile à établir et parfois trop élevé pour y intégrer les mathématiques de 4e année.
Pour jeudi
Matériel de scrapbooking
Il n'y aura pas de documents à signer ou corriger pour jeudi. Les corrections se feront en classe et seront plutôt déposés dans le portfolio que votre enfant apportera à la maison dans la semaine du 20 février.
Je vous souhaite une très belle semaine à tous!
Semaine du 6 février
Vocabulaire : liste 19
Grammaire : Feuille féminin des noms (colonnes 8 - 9 et 10)
Verbes : ALLER au futur simple
Math : feuille X et : (Table du 5) Aide-mémoire pages 9 - 10 - 11 - 15 - 29 - 42 et 43 (Ces pages ont déjà été étudiées et expliquées à la maison et en classe. C'est une révision pour l'examen de math de la semaine prochaine). Un retour se fera aussi en classe.
Le projet des métiers approche à grands pas. Votre enfant devra se choisir un métier pour lequel il aimerait se renseigner et simuler un budget. Commencez en discuter avec lui car il devra bientôt me faire part de son choix. Ne pas oublier que les métiers comme sportif professionnel, comédien, chanteur etc. ne seront pas acceptés car le salaire est trop difficile à établir et parfois trop élevé pour y intégrer les mathématiques de 4e année.
Pour jeudi :
- Correction et signature de la récitation
- Signature du test de lecture Paulo et la sirène
Vendredi midi = Rencontre et dîner avec nos blogueurs pour planifier un spécial de Pâques. Merci aux deux mamans bénévoles, Carolyne Massé et Anne-Marie Gingras, pour votre présence et votre implication.
Bonne semaine à tous!
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